Bienvenue sur la page du projet Florilège !

Notre objectif est d’annoter, dans le cadre d’actions individuelles ou de RELathons, des centaines de ressources éducatives libres (REL) francophones. En novembre 2019, l’Assemblée Générale de l’Unesco a adopté sa recommandation en faveur des RELs, faisant de celles-ci un instrument essentiel dans la poursuite de l’Objectif de Développement Durable #4 : assurer une éducation de qualité à toutes et tous. Des ressources éducatives libres, il y en a beaucoup : sur les sites des Universités et des rectorats, dans des plateformes nationales et internationales, dans des sites institutionnels, ceux des ONGs mais aussi dans l’espace des entreprises. L’objectif du projet Florilège est de recenser celles-ci et de les annoter manuellement : il y a des choses que les robots font très mal ! La collaboration humaine peut, elle, nous permettre de comprendre :

On définit le plus souvent les RELs en fonction de ce que le concepteur de la ressource permet, et de ce que l’utilisateur a le droit de faire, mais aussi de ses obligations. Vous trouverez ici une vidéo sur les RELs, et là un atelier permettant de fabriquer sa première REL.